專注服務(wù) 因材施教
C2B閉環(huán)教學(xué)服務(wù)
01 學(xué)習(xí)規(guī)劃
1對1入學(xué)測評 專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃
入學(xué)前對學(xué)員進行測試,根據(jù)測試結(jié)果, 定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程, 根據(jù)學(xué)員的不同情況,可選擇1對1學(xué)習(xí)、 小班教學(xué)、課程、騰飛計劃等。
02 課堂講解
因材施教 針對性課堂講解
以終為始,對學(xué)習(xí)目標(biāo)進行量化分解,學(xué)習(xí) 期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對 聽、說、讀、寫四項英語技能進行針對性教 學(xué)、重點強化,對學(xué)習(xí)過程進行跟進督促, 嚴格控制學(xué)習(xí)過程。
03 學(xué)習(xí)管理師輔導(dǎo)
全天候?qū)崟r在線答疑輔導(dǎo)
建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進行作 業(yè)批改,單詞拼寫,專屬服務(wù)實時答疑等工 作。
04 階段測評
階段評測 檢驗學(xué)習(xí)效果
進行階段學(xué)習(xí)成果檢測,嚴格按照評 分標(biāo)準(zhǔn)批改, 并給出提升方案。
05 反饋溝通
及時反饋溝通 雙向互動
跟進督促學(xué)員,嚴格監(jiān)控學(xué)習(xí)進程,對學(xué) 員學(xué)習(xí)情況進行反饋,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
4R個性化課堂
4R,代表著RESULT (結(jié)果)、RESPONSIBILITY (責(zé)任)、REVIEW (檢查) 和REWARD (激勵)。四者有機結(jié)合,形成“以結(jié)果為起點,又以結(jié)果為歸宿” 的科學(xué)、實用的系統(tǒng)。 新航道將4R系統(tǒng)運用于個性化課堂,把復(fù)雜的問題簡單化、簡單的事情量化、量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,輸出學(xué)員專屬解決方案。