師資風(fēng)采

郝芳 教齡13年

所授科目：考證培訓(xùn)兒童情商指導(dǎo)師培訓(xùn)

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南京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授，中國科學(xué)院心理研究所博士。主持和參與多項國家及省部級研究課題，發(fā)表多篇研究論文。研究領(lǐng)域：視知覺與注意、情緒與情緒調(diào)節(jié)、社會認(rèn)知及發(fā)展。

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孫鈴 教齡14年

所授科目：早教感統(tǒng)訓(xùn)練

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中央財經(jīng)大學(xué)社會與心理學(xué)院副教授，北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所博士。主持和參與多項國家及省部級研究課題，發(fā)表研究論文二十余篇。研究領(lǐng)域：兒童青少年的行為控制與注意控制、目標(biāo)與動機，以及家庭和社會因素對兒童發(fā)展的影響。

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張紅川 教齡16年

所授科目：早教全腦潛能開發(fā)

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中央財經(jīng)大學(xué)社會與心理學(xué)院副教授，心理學(xué)系系主任，中央財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟心理研究所所長。近年來將認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究與組織管理相結(jié)合，開展領(lǐng)導(dǎo)神經(jīng)科學(xué)研究，發(fā)表中英文論文五十余篇，主講網(wǎng)絡(luò)視頻課程《用腦做管理》。研究領(lǐng)域：兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知及其腦機制、兒童財經(jīng)素養(yǎng)教育、面向?qū)W業(yè)*提升的思維模式訓(xùn)練等。

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程黎 教齡14年

所授科目：早教特殊兒童教育

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北京師范大學(xué)教育學(xué)部特殊教育系副教授，博士，碩士生導(dǎo)師，中國人才協(xié)會超常人才專業(yè)委員會副秘書長，耶魯大學(xué)兒童中心訪問學(xué)者。研究領(lǐng)域：超常兒童心理與教育，特殊兒童的早期干預(yù)等。

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王文忠 教齡16年

所授科目：考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師

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中國科學(xué)院心理研究所研究員，博士，中國科學(xué)院心理研究所溝通研究中心主任，中國心理學(xué)會心理危機干預(yù)工作委員會副主任委員。研究領(lǐng)域：動力溝通，家庭教育，心理輔導(dǎo)與危機干預(yù)。

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周新林 教齡14年

所授科目：早教全腦潛能開發(fā)

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北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室教授，博士生導(dǎo)師； University of College London認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所訪問學(xué)者。獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃學(xué)者。研究領(lǐng)域：兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展的腦機制、兒童數(shù)學(xué)能力發(fā)展促進(jìn)。

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劉正奎 教齡13年

所授科目：考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師

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中國科學(xué)院心理研究所研究員/教授，博士，博士生導(dǎo)師，獲中國科學(xué)院“骨干研究員”。現(xiàn)擔(dān)任中國心理學(xué)會副秘書長，中國人才協(xié)會超常人才專業(yè)委員會副理事長、中國教育技術(shù)協(xié)會電影教育專業(yè)委員會副理事長，中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事，中國青年科技工作者協(xié)會理事和中國青云學(xué)子計劃副理事長等。研究領(lǐng)域：重大應(yīng)激事件與兒童心理健康，兒童創(chuàng)造力的發(fā)展。

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