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創(chuàng)意涂鴉(3-4) 根據(jù)孩子的年齡特點,盡可能的給孩子自由的繪畫空間,讓孩子在這個情景和空間中自由表達。在這個過程中孩子的各項機能得到鍛煉。繪畫習慣得以養(yǎng)成,重要的是孩子會收獲自由表達帶來的樂趣。
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