課程概述
通過高輔班全面系統(tǒng)的學習,快速把握專業(yè)整體知識架構(gòu),明晰各科目之間的邏輯關(guān)系。通過科學規(guī)劃的教學系統(tǒng),幫助同學合理安排復習內(nèi)容和復習時間,優(yōu)化復習效果,提高學習自主性。通過優(yōu)化組合的服務系統(tǒng),節(jié)約備考時間,保障同學復習順利、高效。
分科目(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、組成原理、計算機網(wǎng)絡)針對計算機基礎(chǔ)綜合科目考查的知識網(wǎng)絡、知識要點于最后復習階段進行鞏固加強、再次梳理知識體系、強化命題點,提高競技狀態(tài)。在課程中滲透解題方法及思路,真正做到心中有數(shù)、輕松沖刺。
培訓目標
全面提升考生應對計算機統(tǒng)考考試的能力,教育學專業(yè)課考試,透徹理解教育學科目知識點、考研重難點。
上課時間
3月~12月
復習技巧
1.參考書的閱讀方法
體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁,容易遺忘,*好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
2.學習筆記的整理方法
(1)通過體系法的學習形成框架后,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發(fā)展,會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結(jié)。
3.真題的使用方法
真題一定要好好利用,首先可以通過歷年真題結(jié)合大綱使用,分析和把握出題的重點,有針對性的復習;其次,可以在第三輪復習已經(jīng)做過幾套模擬題的基礎(chǔ)之上,卡著時間做真題,來檢驗自己前一段的學習成果,樹立考試的信心。