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濟南早教機構的課程

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親子早教感覺統(tǒng)合課程

早教感覺統(tǒng)合三階段教學

第一階段：提升訓練

訓練項目：通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎訓練，調(diào)整八大運動功能，平衡、肌力、方向、韻律、協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進而達到身體機能的改善。

第二階段：鞏固

訓練目標：讓每個孩子達到匹配年齡段的基礎能力

通過第一階段積累訓練，在八大運動功能調(diào)整的基礎上，增加球類運動、手眼協(xié)調(diào)，雙側(cè)協(xié)調(diào)，大腦整合、運動企劃，提升視知覺、（視覺辨識、視覺記憶、視覺順序、視覺廣度）及手部肌力訓練等項目，來達到學習能力及專注力的提升。

第三階段：提高

訓練目標：讓孩子的基礎能力超出年齡段兩歲以上。

把前兩階段空間訓練所建立的能力轉(zhuǎn)化成平面能力、通過結構化教學，提升注意力、記憶力、學習能力、人際交往、互動合作、個人目標、社會自理、語言發(fā)展（聽覺辨識、聽覺記憶廣度、語言廣度、聽覺順序）家庭配合實施狀況檢視等。全面提升兒童競爭力。

活化右腦優(yōu)勢作用，發(fā)展啟智認知思維，激發(fā)語言積極性，發(fā)展粗大運動以及精細操作協(xié)調(diào)配合能力，提升陌生環(huán)境適應性，誘發(fā)社交積極性，發(fā)展常規(guī)技能。

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