4- 5歲年齡段全年包含《小小工程師》《小小機械師》和《海洋探險家》3門課程。
《小小工程師》使用的器材用于搭建家居、社區(qū)、城市交通等模型，通過這些搭建，孩子在玩的過程中，了解自己和他人、和社會的關系，熟悉生活中的常識。孩子們在搭建工程車、飛機、船等各種交通工具的過程中，激發(fā)對科學的興趣，探索基礎機械和交通工具的功能，增強他們的探究能力，同時培養(yǎng)孩子的耐心和良好的習慣。
《小小機械師》 本課程的教學內容以農場為主題展開，分為歡樂大家庭系列、快樂農機系列、食品加工廠系列。孩子們通過動手搭建一個繁忙的農場，包括一個帶有谷倉的寬敞的農場建筑，還有一些農場里的拖拉機，水槽、各種動物和工具，工廠等模型，在游戲中、角色扮演中學習季節(jié)、農作物和生長;學習飼養(yǎng)動物;理解什么從哪里來的概念;探索關于有危險和有需求的人的情緒;整理和分類;團隊合作;發(fā)展圍繞主題的敘事技能。以培養(yǎng)孩子們的動手能力、創(chuàng)造能力，讓孩子們在享受樂趣的同時打開發(fā)現(xiàn)世界、探索世界的大門。
《海洋探險家》課程，是以廣闊神秘的海洋為主題的系列課程之一，讓孩子們初步了解海洋生物、環(huán)境等相關知識，制作簡單的海洋交通運輸工具，激發(fā)孩子的好奇心和想象力，鼓勵孩子主動發(fā)現(xiàn)問題，同時掌握基本的結構搭建，逐步提高孩子的觀察、動手及創(chuàng)造等能力。通過歷史典故和對海洋生物的觀察，發(fā)揮想象力設計出龍、哪吒鬧海、可愛的螃蟹、海雞等模型:誦討了解中國乃世界的海戰(zhàn)歷史及當前航?？茖W技術，孩子們結合實際情況設計出環(huán)球航行、護航戰(zhàn)艦、海上救援、兩棲坦克、潛水艇、海上自衛(wèi)戰(zhàn)等海洋交通運輸工具及海上作戰(zhàn)工具;課程共有14個主題，由易到難循序漸進引導孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，以幼兒科學技術套裝為載體，孩子們通過動手把自己對世界的了解搭建出來以達到科教啟蒙的目的。時打開發(fā)現(xiàn)世界、探索世界的大門。
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