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6L系統(tǒng)進階課程,打造科學美術教育 大墨蒲公英“6L系統(tǒng)進階課程”是大墨歷經(jīng)多年教學實踐總結研發(fā)完成,根據(jù)學生綜合素質培育需求,按照科學教育階梯遞進原理,依據(jù)學生的年齡、生理、心理、特質等因素開展教學實驗,適合3-16歲的孩子系統(tǒng)學習,綜合培養(yǎng)孩子心理、思想、情操、人格等全面素質。
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