機器人高級 11-18歲（16500元）
教學目標：學習機器人設備底層C語言程序設計、單片機開發(fā)、智能家居設計及各類機器人比賽中優(yōu)秀參賽機型。培養(yǎng)孩子結(jié)構創(chuàng)意、電子創(chuàng)意、軟件與邏輯創(chuàng)意、以及應對工程挑戰(zhàn)的能力。
本階段課程包含：《3D建模與打印》、《Arduino開源硬件》、《電子裝配》、《材料與成型》、《機器人綜合任務實現(xiàn)》、《機器人檢測與維修》、《C語言程序設計》、《單片機開發(fā)》、《智能家居設計》等內(nèi)容。通過學習，使的學生思維發(fā)散、邏輯嚴密。學會正確高效的計算方式方法，對數(shù)學、物理、化學等掌握度全面提高。學生在實踐中體驗科技、鍛煉能力，將創(chuàng)新構想應用于實際目標，在高水平技術交流中迅速提高。鍛煉良好的心理素質(zhì)，化解現(xiàn)場壓力和學會承受挫折！
一、教學模式（5C1E）
1.建構Construct
學生親自動手探索構建
2.反思 Contemple
引導學生對構建過程進行反思
3.延續(xù) Continue
鍛煉學生舉一反三
4.導入 Channel
根據(jù)學習主題結(jié)合興趣選擇引導的內(nèi)容
5.聯(lián)系 Contact
貼近實際、啟發(fā)想象、明確主題
二、高趣味性
結(jié)合多樣化教具，設置孩子們感興趣的情境問題和學習任務，引導孩子去感知科學現(xiàn)象，動手搭建完成科技作品，自主發(fā)現(xiàn)作品背后的科學原理，享受學習成就感，從小培養(yǎng)良好的科學素養(yǎng)和學習品質(zhì)。
三、理工&STEAM
精選歐美LEGO，LASY，VEX等機器人主流教具，深度挖掘各教具的STEAM科技教育功能，讓孩子基于項目式學習，掌握機器人科學所涵蓋的科學，技術，工程，數(shù)學及人文的知識，培養(yǎng)跨學科思維、創(chuàng)意設計和工程實踐能力。
四、能力比拼
以各類機器人能力比拼項目為導向，每年會選拔優(yōu)秀學員參加國內(nèi)外機器人及創(chuàng)客能力比拼，以此檢驗學員學習成果。以賽事為驅(qū)動，讓學員學會運用專業(yè)知識和跨學科思維，進行機器設計與制作，制訂賽事策略，與人協(xié)作溝通。
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