膠東在線3月17日訊(通訊員 馬慶雯) 作為守護(hù)者,白衣天使,不畏風(fēng)險(xiǎn),逆向而行。凡心所向,素履以往。作為修行者,人民教師抱道守行,停課不停學(xué),意志堅(jiān)定,心懷溫情。

責(zé)任心領(lǐng)航,積極制定教學(xué)計(jì)劃
萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文老師們以年級(jí)備課組為單位,積極舉行集體在線教研,分析探討教材每一單元、每一課時(shí)的重難點(diǎn),探究選擇合適的教法和學(xué)法,制定統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容(電子教案、微課、一課一練、導(dǎo)學(xué)案)和作業(yè)清單。打破了班級(jí)壁壘的備課,提高了學(xué)校學(xué)科教學(xué)的整體水平,保證了在線課堂的有效性。
疫情肆虐下,每位實(shí)小人不論年齡、不論學(xué)科、不論職務(wù),都沒(méi)有被信息時(shí)代的浪潮湮滅,反而越戰(zhàn)越勇,為了疫情期間不讓家長(zhǎng)與學(xué)生因?yàn)橥Un而焦慮,紛紛拿起科技的武器,執(zhí)器為筆,執(zhí)筆為劍,戰(zhàn)“疫”前行。

愛(ài)心續(xù)航,線上教學(xué)開(kāi)出美麗之花
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里,雖然冠狀病毒仍在,但已難阻擋春天的腳步,更難阻擋孩子們求知的熱情。在老師的引導(dǎo)下,孩子們學(xué)的如火如荼。
作為任課教師,增強(qiáng)師生情感、了解學(xué)生身心健康,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流更容易進(jìn)行。時(shí)時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與交流,或是課堂提問(wèn)時(shí)一句溫暖的鼓勵(lì)之語(yǔ)、或是作業(yè)反饋時(shí)幾個(gè)富有期待的評(píng)價(jià)之詞,一段文字就是一份溫暖,這些都能讓我們的線上教學(xué)開(kāi)出美麗之花。

隔離不隔愛(ài),站好自己的崗,守好一方田。每個(gè)班級(jí)就是每一位任課老師的“責(zé)任田”,實(shí)小人以實(shí)際行動(dòng)詮釋“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的擔(dān)當(dāng)!愿山河無(wú)恙,愿國(guó)泰民安,愿疫情早日結(jié)束,我們?cè)趯?shí)小相見(jiàn)。