膠東在線11月28日訊(通訊員 張心怡) 漢語拼音是孩子走進(jìn)語文天地的第一步，是語文教學(xué)的基礎(chǔ)，更是學(xué)生識字、閱讀、習(xí)作的基礎(chǔ)。為了了解一年級學(xué)生認(rèn)讀和拼讀的能力，萊山區(qū)實驗小學(xué)一年級舉行漢語拼音拼讀過關(guān)活動。
一年級語文老師精心準(zhǔn)備，將所有學(xué)生分為五組，每組兩位老師進(jìn)行檢測，整整一下午，一切都進(jìn)行得有條不紊�；顒咏Y(jié)束后，負(fù)責(zé)老師將檢測情況進(jìn)行反饋，既肯定了優(yōu)點與亮點，同時也指出了存在的小問題，讓一年級教師對本班學(xué)生漢語拼音學(xué)習(xí)的整體情況有了全面了解。在后段教學(xué)中，一年級的語文老師們將針對反饋進(jìn)行反思，繼續(xù)把關(guān)個別同學(xué)的拼讀能力，提升拼讀的速度與準(zhǔn)確率，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
這次漢語拼音拼讀過關(guān)，展示了一年級學(xué)生近兩個月來努力學(xué)習(xí)漢語拼音的成果，同時也讓一年級小朋友們明白：學(xué)好漢語拼音、寫好漢語拼音是傳承民族文化的重要渠道，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要途徑，更是小學(xué)生應(yīng)具備的一項重要的語文基本功。
