一沙一世界,透過(guò)沙盤游戲,讓我們了解孩子內(nèi)心,調(diào)整情緒,引導(dǎo)互動(dòng)
沙盤游戲是瑞士精神分析學(xué)家卡爾夫最初創(chuàng)立的。課程使用材料為沙箱(尺寸:57*72*7)、沙子(干沙和濕沙)以及玩具。對(duì)于不善于表達(dá)的孩子,或是對(duì)心理狀態(tài)和情緒很難準(zhǔn)確表達(dá)的兒童和青少年,沙盤游戲都是一種很容易接受和很有效的療法。
課程目標(biāo): 是一種通過(guò)非語(yǔ)言的手段讓孩子從沙具架上自由挑選沙具,在盛有細(xì)沙的特制箱子里,通過(guò)自我擺盤與咨詢師進(jìn)行非言語(yǔ)性溝通,改善認(rèn)知,疏導(dǎo)情緒,從而達(dá)到自我療愈,心靈成長(zhǎng)。
課程開(kāi)展形式: 個(gè)體沙盤 、親子沙盤、團(tuán)體沙盤
沙盤游戲功能:
1、有助于參與者自我成長(zhǎng);
2、一種自我宣泄、釋放負(fù)能量的途徑
3、創(chuàng)造一種心靈的歸屬
4、與參與者溝通的橋梁
5、通過(guò)喚起童心,找到回歸心靈的途徑,進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題在沙盤中得以化解。