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1)培養(yǎng)具有彈奏能力、音樂表演能力與歌曲伴奏編配與彈奏能力的藝術(shù)實用性人才。
2)根據(jù)學(xué)員的實際情況 包括接受能力、練琴效率、未來走向等多方面結(jié)合,指定個性化的教學(xué)任務(wù)目標。
3)快速達到鋼琴十級演奏水平并全部考級通過。
4)鋼琴課的授課主要經(jīng)過四個環(huán)節(jié)來完成:講解示范、實踐練習(xí)、熟練鞏固、檢查輔導(dǎo)。
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太原晨翌鋼琴藝術(shù)
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